CRECHE

Une crèche pour les enfants de 6 mois à 2 ans. Elle propose 2 modes de garde: la demi-journée de 7h à 12h30 - de 12h00 à 17h ou la journée complète. Nos programmes de la crèche sont conçus pour favoriser la confiance en soi de l'enfant, son autonomie et sa capacité à vivre en société. L'objectif principal est de favoriser le développement cognitif, la motricité globale et la motricité fine chez l'enfant au rythme qui lui convient. Nos espaces sont spacieux ils sont aménagés pour l'épanouissement du jeune enfant.

LA MATERNELLE

Ecole maternelle. L’école maternelle est une école bienveillante, plus encore que les étapes ultérieures du parcours scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. Elle s’appuie sur un principe fondamental : tous les enfants sont capables d'apprendre et de progresser. En manifestant sa confiance à l’égard de chaque enfant, l’école maternelle Les Girafons l’engage à avoir confiance dans son propre pouvoir d’agir et de penser, dans sa capacité à apprendre et réussir sa scolarité et au-delà. Dans un espace sécurisant et ludique nous nous donnons comme mission de permettre à chaque enfant d'apprendre, de découvrir et de s'épanouir en toute bienveillance et au contact d'autres enfants. Nos différentes activités visent à:

développer le langage, la pré-lecture, la lecture et les mathématiques

encourager les découvertes dans tous les domaines : moteur, social, émotionnel, cognitif et artistique

favoriser le respect de soi et des autres

favoriser l'autonomie et la connaissance de soi et de son corps

favoriser le respect de soi et des autres

susciter la curiosité des enfants aux travers des activités variées:

Langage, pré-lecture et lecture

Introduction aux mathématiques

Sciences, exploration de la nature

Arts plastiques

Chant et musique

Activités de motricité fine

Activités de motricité générale

Jeux créatifs et collectifs

UNE ECOLE PRIMAIRE

Aux Girafons, l’enseignement primaire repose essentiellement sur la méthode traditionnelle d'apprentissage du programme français en insistant sur les fondamentaux (Français, Mathématiques et ECM). L’acquisition des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, se respecter et respecter autrui) est la priorité. Ces disciplines sont enseignées le matin. Les après-midis sont consacrés aux matières d’éveil (histoire, géographie, sciences), à l’informatique, à l’initiation aux langues étrangères, mais aussi aux sports et à la créativité. Avec des classes à effectifs réduits, l’enseignement peut être innovant et favorise le travail individualisé. Des soutiens, intégrés à l’emploi du temps, sont mis en place pour un suivi plus personnel de l’enfant. Des études sont encadrées par l’enseignant pour un meilleur suivi du travail personnel de l’enfant.

LE COLLEGE

Enseignement & Pédagogie
Au collège Girafons, dans l’ensemble des cours, nous suivons l’intégralité des programmes de l’éducation nationale en insistant sur le français et les mathématiques. Ces deux disciplines sont enseignées le matin. Les après-midis sont consacrés aux autres matières (histoire, géographie, sciences), à l’informatique, à l’initiation aux langues étrangères, mais aussi aux sports et à la créativité. Des sorties culturelles variées sont proposées tout au long de l’année en fonction de l’actualité et des programmes. Pour une meilleure compréhension des leçons, les travaux pratiques sont inclus dans l’emploi du temps et dirigés, généralement, par le professeur principal. Tout au long de l’année, nous réalisons différents projets qui présentent à nos élèves une vision globale et cohérente de l’univers, des civilisations, des découvertes et des inventions des hommes. Pour la réalisation des projets, nous avons des outils disponibles : des manuels, vidéos projecteurs, ordinateurs portables (utilisation de logiciels pour documents multimédias), et matériels manuels et technologiques…

Suivi, Bilan & Orientation
Pour le suivi des élèves, une fiche de liaison est remise régulièrement aux élèves avec un bilan succinct de leur travail et de leur comportement. Le contrôle de connaissance est réalisé par des interrogations orales ou écrites en classe. Des D.S.T (devoirs sur table), intégrés dans l’emploi du temps, sont effectués chaque semaine. Des périodes d’examens sont organisées à la fin de chaque trimestre. Des conseils de classe sont organisés à chaque fin de trimestre pour établir un bilan individuel et global de la classe. Des bilans pédagogiques sont faits régulièrement pour assurer un suivi permanent. Des rencontres parents-professeurs sont organisés durant l’année scolaire. En plus, des rendez-vous avec les professeurs ou la Direction peuvent être pris en contactant le secrétariat de l’école. Notre objectif au collège est de permettre à nos élèves de relever haut le défi du brevet et pour intégrer des meilleurs lycées.